20年后环境破坏给语文老师带来的尴尬
——2020年环境破坏后代何去何从？
黎黍匀等人原创
时间：2028年的上午
地点：中国某个中学的教室上课
课程：语文
一位老师正在准备今天就要上的语文教案。属于古诗欣赏的内容。
2028年的世界，人们的素质非常高，诚信自律是人们的习惯。很多孩子从小就懂得了尊重人，充满爱心，同时思维也是非同一般，一个问题都可以提出几个以上的解决方法。所以，课堂的互动性十分活跃。每一个孩子的点子和创意都应该得到重视。
语文老师与同学们打了招呼后，就直接翻开课本与讲义，开始了精彩的课程：
“同学们，今天天气不错，对于欣赏古文古诗是个好开端．．．．．．”
“对于中华文化的瑰宝古诗古文方面，早在2008年的3月，就有宋祖英等人提出了中国要恢复繁体字的提议，尽管没有通过但是，是对古文化的重视。今天我们的学习就是要对古文化进行新的探讨和学习，并和同学们一起交流。”
“今天我们开始的第一篇，选择了庄周的文章。庄先生生于2000多年前，是春秋战国时期最有盛名的文学家思想家。他最有名的是《庄子·内篇·逍遥游》。”
老师念道：“．．．．．．北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。”
学生1马上发言：“老师，我反对。”
老师说：“怎么了？”
学生1说：“按照我们现在的中学历史书知识，发现文中的鲲动物是不存在的。考古资料也没有证明。而且从鱼变成鸟，现在我们的科技还不能做到，即使做到，一条鱼又长出长达7、8米长的翅膀，也是不可能的。综上所述，庄子老前辈一定有撒谎，太不诚实了。我们应该抛弃这样的文风。”
学生2说：“赞成！老师，我个人认为庄子先生可能是得了一种神经性的衰弱症，产生了非理性的幻觉，最后才写出来的。”
老师：“同学们的怀疑很好。但是古代的确存在这样大的鸟类。25年前的非洲，即2003年中央电视台的人与自然还拍摄了一只长大5米翅膀的大鸟。”
学生3说：“但是老师，听说20多年前的中国非常多假的东西，假的虎照，假的羚羊照，假的东西实在太多。而且电脑合成技术发达。子非鱼，安之鱼之乐？所以，可能也是假的大鸟。”
．．．．．．
与学生辩论的结果，老师承认，庄周患有精神病。于是换文章。选择了东晋著名的古体诗〈孔雀东南飞〉。
老师说，《孔雀东南飞》讲述了一个非常凄美的故事。主人公刘兰芝是一个异常美丽的女子，又相当的贤惠．．．．．．诗歌描述了精致美丽的刘兰芝：腰若琉环素，指如削葱根，纤纤作细步，精妙世无双。所以说，将女子之美，跃然纸上。
学生4说：“老师，我有意见。”
老师：“请讲。”
学生4说：“个人不赞成诗歌的描述。刘美女的手指像葱一样的白嫩，是不可信的。原因大家都知道。成年的女子手指要这样的美丽，不经过整容和涂抹，是不可能有这样的效果的。现在我们的社会里，到处可以买到蜕皮性的美容机器，而古代是没有这样的机器的，此外，空气的污染，很多女子的手多是黑暗的多，所以想要如此美丽的手，不可能。”
学生5说：“还有那个腰，我们的社会都是崇尚吃肉的多，女孩子的腰都是象葫芦一样。纤纤作细步，精妙世无双，显然不是葫芦腰能够做到的。作者属于违反了人类繁殖的规律，对人类的体形缺乏基本的认识观。”
．．．．．．
争论结果的是老师承认了诗歌的作者具有强迫性的臆象症，显然不符合基本的伦理规律。于是老师换了唐朝的诗歌。选择了李白的名诗。
老师介绍着李白：“．．．．．．诗仙一样的李白，描述长江的美景，相当的精练，说两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山；说江南美景就是故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，说蜀道难，难以上青天，西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连，说黄河就是君不见，黄河之水天上来,奔流到海不复回等等，真实仙人描幕，惊叹世人！”
学生5说：“老师，我反对。根据历史考证李白是酒徒，爱喝酒，所以经常有精神错乱的现象。比如诗歌很多地方不符合事实。说两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，完全脱离了实际。文学家创作一定要有现实基础，不能写地球以外的东西。不然就是无病呻吟。我爸爸是地质考察队的，他的图片显示，长江没有任何一只猿猴，更无声音，很多树木都只有三四米高，猿猴怎么跳的来？应该有森林才对，可是现在周围都是高楼，人那么多，猿猴不可能出现的！”
学生6说：“我爸爸工作在扬州，他说，长江沿岸，都是光秃的，没有树木没有花，很多机器在响，而且三月份，现在扬州已经温度高达37度，烟花三月下扬州，显然是谎言。”
学生7说：“同时我需要指出的是，蜀道难，难以上青天的描述也不实际，现在交通好得很，蜀道很多地方都有缆车，一点也不难。去年我们都坐直升飞机去看的。李白的说法不成立，有点妒忌我们有飞机观赏风景的意图。”
学生8说：“我最无法忍受的是讲黄河，黄河在20多年就已经经常断流，那里来的黄河一去不复返？这是歪曲事实嘛！”
．．．．．．
讨论的结果是，李白是喝酒之后说出的不切实际的胡言乱语，素质低，应该送精神病院。所以，不应该学他的诗歌。
于是老师用宋朝的词来讲解。
列举了苏东坡、辛弃疾、秦观等人词。老师说，辛弃疾大帅尽管是沙场战将，但也懂描写诗意的田园风光。如“稻花香里说丰年，听取蛙声一遍．．．．．．”柳永的““雨霖铃寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”等都将自然景观融入诗歌。
学生9说：“老师，辛弃疾没有说实话。我爸说过的，在2028年我们人类还能够在中国找到一只青蛙，他愿意奖励1000万人民币。但是，没有任何人任何组织能够找到，只有克隆出来的青蛙。所以，辛大将军的说法很不老实！”
学生10说：“老师，柳永的对长亭晚，骤雨初歇不对。自从我在2015年出生到现在，都是冰雪冰块雪灾的，没有见过一场骤雨，柳永难道没有一点气象意识吗？我为他的气象学常识缺乏感到深深的忧虑！他对不起父老乡亲们的培养。”
．．．．．．
讨论的结果是辛弃疾、柳永等人存在大量歪曲自然气候的常识，词不和意，属于一般的笑话级别的，不能学习。
于是老师选了元朝的《天净沙》。老师说，该元曲厉害之处就是把景物纳入了曲牌中，展示一片荒凉景致。如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”
学生11说：“老师，什么就昏鸦？”
老师说：“指黄昏时出现的乌鸦。”
学生11说：“乌鸦是什么东西？是电脑制作的吗？”
老师说是一种鸟类，黑色的羽毛，白色的嘴巴，浑身是黑的感觉。学生说：“老师，你见过吗？”
老师说：“没有。”
学生11说：“这就说明乌鸦并非存在自然的动物。是人类想象的产物。所以，作者的说法非常的误导。难道我们可以创造鸟类来写梦境的诗歌吗？作者很不负责任，对自然一点都不尊重。”
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讨论的结果是古代的诗歌诗人多有幻想症，编造大量不实际的景观及动植物。包括清朝的龚自珍，说什么我劝天公重抖擞，不拘一格降人才，实际上也是对自然气候不了解。同学们认为，如果天公一抖擞，就是8级地震，12级台风，人都给吹走，还有什么人才可言？所以，古代人歪曲现代的自然景象，很不诚信。于是建议学习当代的诗歌。
老师选择了一首当代诗人写的诗歌：
花走
一朵花，剪断蝴蝶的翅膀
把整个月亮的美丽打翻
溢出花外
流光溢彩，世界一片宁静
只有故事诵念着不灭的花开花落
．．．．．．
这是20年前在新浪网博客的一位老师写的诗歌。他分别将诗歌的节奏通过花的方式展示。有名诗人特别赞赏他的句子：
舞台上搬来众多鲜花
舞台上请来众多迁徙的鸟
鸟儿歌唱花好月圆
花儿吸取着鸟儿唇语的露水
为其呐喊助威
学生12说：“老师，证明20年前的这位作者没有素质。为什么呢？因为他认为鸟儿可以来到舞台上面，但是，现实却是，鸟儿都不会离开我们设计的笼子的。我们中国现在存在的鸟，也不过8只而已。鸟儿怎么能够歌唱花好月圆？很少的数量。现在都有克隆技术了。那些说法非常的不现实。”
学生13说：“老师，干脆我提供一首网络诗人的诗歌学习吧。又客观又现实又有节奏又诚信。”
老师说：“请说。”
学生13说：“你们听好了——”，于是他念道：
郁闷
烦躁
空中的污染大气
海边12级的台风
3000公里的沙漠
恐惧
无聊
我们都是克隆动物
我们都吃转基因食物
我们上网
无聊
上网无聊
很无聊 很无聊
于是
暴雪的日子里
一切都会消失．．．．．．
忽然教室马上晌起震撼人心的掌声！
“好！好！”同学们大喊，“这才是真正的伟大的诗歌！”同学们被这样优美而现实的诗歌震撼了。
同学们说：“老师，这是当代诗人匀速先生写的诗歌，太伟大了，反映了现实，反映了我们的心情，一点都不造作，非常的贴近生活。这样的诗人应该在2008年的时代就应该红起来。为什么我们的老师没有提到他呢？问题很严重，就是老师没有诚信！”于是同学们鼓掌！热烈地鼓掌5分钟！
老师后来因为这样的原因终于被学校辞退，认为不够诚信。对孩子们的智力和分辨力都没有任何促进作用。而20多年前中国人认为那些不怎么样的诗歌，却开始流行了起来。（仅供娱乐！）
本文获得2008年广西博客征文比赛奖励。
相关报道：
1.广西科技信息网
2.南国早报
