多少素质本质却是题海战术

黎黍匀/文

    所谓的素质教育，最终演变为明目张胆的题海战术。本来是反对题海战术的，却最终真正开始了题海战术的风格，而且让孩子没有时间、没有空间、没有房间，更没有心间。

    如果一定要评价这样的素质模式，那就是摧毁摧毁再摧毁。

    素质变成了记忆，而且是大面积大范围大密度的记忆，记那些从来可能没有任何意义的符号，但是对于那些低俗的领域却是有作用的。

    比如，学什么12生肖，本身这些都是伪装的假文化、歪曲文化，现在却全部正式进入课程，让孩子记忆。

    比如，学什么估算，三年级的孩子，连基本的正确计算还没有熟练，就已经开始了所谓的估算，估算就是模糊，模糊就是失去精确，失去精确就是没有细致，没有细致就是失策，失策就是导向损害。

    又如小学英语的设立，本身就是混乱孩子的世界。初中才开始英语的模式本身就是合理的，现在竟然提前进入小学，何等的张狂！

    这些素质，最终以大面积的题海形式汹涌而来。摧毁的是人类的文明，引导的方向就是毁灭。僖哈粉丝高学历的素质，最终就证明了这么年的素质结果就是没有方向、没有是非、没有思考力，更没有心。

    一切都会有原则的，自然的法则高高在上。伪装者始终会得到其想要的结果。