创造学历史：主要涉及起源、文化、代表人物、著作、流派、科技发展等。

创造学基础：主要涉及概念、作用、意义、基本技能训练、100种思路拓展等。

创造学技法：主要涉及逻辑思维、移植思维、模仿思维、组合思维、逆向思维、扩散思维等。

创造学流派：主要涉及实用学派、哲学学派、教育学派、心理学派等。

创造性思维：主要涉及产生创造性结果的思维方式及影响创造性思维产生的因素等。

创造思维：主要涉及思维新方式的创新，如月球思维、克隆思维、光速思维等。

各国创造学：主要涉及英国、美国、法国、德国、新西兰、波兰、中国、中国台湾特区等。

中国创造学：主要涉及发展历史、阶段成果、现代发展、中国创造学会机构、创造学培训等。

创造学与营养：主要涉及人体解剖学、神经系统学、大脑运作原理、营养与创造关系等。

创造学与教育：主要涉及兴趣教育、基础教育、技能教育、独立教育、创造教育阶段应用等。

创造学与讲师：主要涉及学术创造师、实用创造师、综合创造师、思维讲师等。

创造学与理财：主要涉及理财基础、思维与理财关系、创造性项目运作、创意实施等。

创造学与管理：主要涉及问题本质识别、管理方式抉择、管理风格确立、应急处理等。

创造学与生活：主要涉及如何让家务更快捷、让生活环境更有趣、让工作活动更新鲜等。

创造心理学：主要涉及创造性人格、创造性心理过程、创造程序、灵感激发、意识潜意识等。

创造学应用：主要涉及学术新理论发现、生活改进、技术发明和更新、项目实施规划等。

创造教材编制：主要涉及初级创造学课程、中级创造学课程、高级创造学课程等。

创造学与未来学：主要涉及信息收集、类比法则、未来预测、逻辑推理、多维模拟等。

以及创造学其他全新理论及成果。